20年后的学校小学作文

20年后的学校小学作文

在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的20年后的学校小学作文，欢迎阅读与收藏。

二十年后的学校，有来自加拿大、美国、英国、法国的孩子们移民到中国的一所高级的学校来念书。

一踏进这所学校。使我感到温暖、亲切、美丽而神奇。我好像回到了快乐的童年时代。校园的路凹凸不平，一走进去就蹦蹦跳跳的，象是在太空中飞行一般。校园两旁开满了五颜六色的花，两旁的橱窗里，挂满了许多的画，这些画都是名画，这些画中的景物可以动，好看极了。花坛的两旁有一些玩具，这些玩具可以开动我们的大脑。这时，我慢慢地走进了主席台，主席台虽然很小，但是只要上去一个人或者是一件东西都会扩大面积，主席台可以支撑许许多多的人。

我到了教学楼，走进一间教室，他们的老师是一位机器人老师，什么都会。他们的课桌、椅子特别神奇，桌子上会你当天准备的东西。你想要什么，他就会马上出现，抽屉里可以放任何东西。如果你做错一道题，改正液会马上给你涂上。这么好的课桌，如果我有一台该多好啊！

这就是二十年后的学校，它是那么美丽而神奇。

20xx年，我又回到了母校，由于科技发展迅猛，母校已经变了一个样了。

进入高科技时代，操场不再是尘土飞扬，操 ……此处隐藏4284个字……的，摔倒了也不会痛。还可以打“CS”或“CF”。而且云可以用遥控器遥控，变成各种运动场。

这些运动场可以分散成一块块小云，遮住阳光，还可以下雨呢！

这时，我才奇怪，教学楼哪里去了？原来，我把教学楼当成办公室了，我坐上“飞天入地电梯”，来到50层楼，只见几位同学在考察着什么，我拉住一个同学问：“这里是干什么的？”他笑着对我说：“我在了解地低的岩石和岩浆。”

对了，我还要去发明室呢！再见。

不知不觉的，二十年过去了。以前的神龙小学，现在变成什么样子了呢？我打算去看一看。

我拿出手机，点开百度地图，找到了神龙小学的具体位置，然后对我的家庭机器人说：“出发”，不一会我们就来到了神龙小学门口。

我下车后，便看到校门口有三个机器人，现在的科技真是发达，大多数地方都用机器人。

我走到他们的旁边，其中的一个机器人用他尖锐的双眼，把我全身上下都扫了一遍，然后他们递给我一张卡，上面写着“通行证”，我便来到入口处，刷了一下，大门“哗”的一声打开了，吓我一跳。

当我看到这个二十年后的学校时，心里想：哇！现在这个学校比我们以前大好多啊！而且更漂亮，要是现在我才读一年级多好啊。

我来到第一个教室门口。让我大吃一惊：“这个教室里居然没有老师。”同学们还这么安静的在写作业，我走进去一看，发现每个学生桌上都有一台电脑，他们的电脑和老师的电脑连接着，老师坐在办公室，通过讲台上的大白板来监督学生写作业，作业和考试也是通过电脑来完成，学生的作业一提交，成绩马上就出来了，真好！这样老师也不会那么辛苦了。

这就是二十年后的学校，怎么样？大家是不是和我一样觉得很好。