梅花小学作文
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的梅花小学作文，希望对大家有所帮助。
梅花小学作文1春，迈着轻盈的脚步来到南京，来到我们身边，处处都有她的踪影。特别是以春景闻名天下的梅花山。
刚入梅花山，一阵迷人心脾的清香便扑鼻而来。再放眼望去，大片大片的梅花连在一起，有的白、有的粉、有的红。。再走近一看，梅花姿态不一：有的俏立枝头，如同迎风俏立的妙龄少女；有的三三两两的聚在一起，好似团结友爱的兄弟姐妹；有的仍是含苞待放的花骨朵，饱胀的好像要裂开似的。各色各样的梅花交错在一起，织成了一张迷人心魂的网。
一路上身旁的棵棵梅树摇曳着妙曼身姿，好似要将自己婀娜的身姿全部展现给游人似的。登上山顶，再次向远方眺望，啊！你可知道那是怎样的一番景象！大片大片的梅花映红了湛蓝的天空，仿佛是傍晚日落时那天边的一片霞光。这时，一阵风吹过，棵棵梅树都摇摆起来。风越吹越烈，它们终于经不住风的诱惑，开始了春日的舞会。一朵朵梅花也从枝头跳落、旋转，加入了这春日的舞会。刹那间，漫天花雨，我全身也落满了梅花瓣，让我好像也情不自禁的加入了这场舞会。
风，停息了，这春日的舞会也暂停了，朵朵梅花也玩累了，飘回了树下。
梅花小学作文2有人喜欢国色天香的 ……此处隐藏4713个字……的香味，抬头一看，好大一棵腊梅。爷爷叫我背诵名诗：“众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”我做了个深呼吸，啊，真香。这里虽然没有月光，没有浅水，但已够有诗意的了。
爷爷又要我背诵另一首词：“驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。”爷爷说，陆游的这首词表达了寂寞而又清高的情感。
我背着背着，也觉得有点儿沉闷。相反，毛主席的《咏梅》开朗豪放：“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”开朗吧？豪放吧？不信，你朗诵几遍试试。
看来，同样写梅花，处境不同，心情不同，胆识不同，写出来的韵味也不同。
梅花小学作文15下雪了，爸爸带我到公园。一走进公园，我便闻到一股清香，我随着香味一路寻找，看到了一片梅花林。
腊梅花是黄色的，一朵花只有五六片花瓣，每片花瓣只有我的中指这么大。有的花瓣全部展开了，露出淡黄色的小花蕊，有的开了一半，有的还是花骨朵，看起来马上就要破裂似的。
这么多腊梅花，因为它的形状比较小，加上树枝上的白雪，远远看上去就像一个艺术品，难怪有那么多的文人和艺术家喜欢咏梅。
爸爸说：“梅花是在冬天特别寒冷的时候开放，别的花都经不起寒冷，只有梅花“独占鳌头”。”
这时我忽然觉得自己就是一朵小小的腊梅花，与白雪一起站在枝头上。寒风吹来，一动也不动，依然“昂首怒放”，“展现娇姿”。
过了一会儿，爸爸拍拍我的肩，我这才记起来我不是腊梅花，我是在看花。在回家的路上我对爸爸说：“爸爸，我要做一个和腊梅花一样坚强的孩子。”
