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小学线上教学阶段性总结

时间:2023-06-20 08:47:35
小学线上教学阶段性总结

小学线上教学阶段性总结

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此好好准备一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家整理的小学线上教学阶段性总结,希望对大家有所帮助。

小学线上教学阶段性总结1

初春的花苞悄悄绽放,新柳的绿叶尽情舒展。本该是天地新生万物春,学子求知奋发时,我们却因为疫能转换教学方式,开启了又一次的线上课堂。为将疫情期间的学生工作落细落实,帮助学生始终保持乐观积极的心态,科学规划居家学习生活,现油甘埔小学总结回顾近段时间线上教学情况。

一、压实责任,筑牢防线

面对复杂多变的疫情防控形势,我校充分认识当前疫情防控工作的重要性,严格按照上级安排部署,精准落实各项防控措施,确保疫情防控领导体制、指挥体系高效运行,强化疫情防控部署、指导、督促检查,迅速对学校实行封闭式管理。保安实施24小时值班制度,全体教职工如有特殊原因需要返校,凭24小时核酸检测结果阴性和校长签发的放行条进出,严防疫情在校园传播,切实保证校园安全,保证各项工作有条不紊、高效运行,时刻紧绷防控弦。

接到线上教学通知后,学校立即启动线上教学应急预案,学校领导迅速召开会议进行相关事宜的沟通和部署,第一时间做好课程安排及人员调配,全力以赴保障线上教学平稳有序开展。各科组迅速召开科组会议,部 ……此处隐藏8902个字……间静下心来备课,不仅能从网上找到更优秀的资源融进自己的教学中,而且还有东区教研室提供的优秀做课视频,更利于提高自己的业务能力。

二、线上教学,跟踪辅导

基于对学生学情的认识和本学科的课程特点,我提前给每班学生建立学习打卡小组,督促每位学生正常按时上课和背诵知识点。周内上课期间,每天上课前提前学生做好上课准备,直播途中,通过消息面板了解直播情况,帮助学生及时沟通解决直播途中遇到的各种问题,保证直播的上课质量。课后与学生共同探讨课上的学习收获,进行课程回顾,帮助部分吸收能力较差的.学生消化知识重点,并布置当日作业巩固学习成果。直播课程结束后,一对一批改作业,单独辅导,加深学生对知识点的记忆和理解。此外,我还专门成立了QQ群,为学生答疑解惑、解决作业问题,并对所学内容拓展延伸,进一步提升学生的学习能力。

三、资源整合,拓展创新

“互联网+教育”是未来教育领域发展的方向,利用好互联网,从互联网中汲取有益于教育事业的技术、知识、理念,是每位教育从业者今后的必修课。为充分发挥网络整合资源的优势,最大化发挥互联网的作用。我充分利用学习强国、网络微视频等热门软件,精选适合本班学生学习的时政知识。通过课前播放,不仅丰富了学生的学科知识,还能激发学生的学习兴趣,可谓一举两得。

总之,通过本次线上教学的开展,我对“互联网+教育”也有了更深刻的认识,一方面,线上教育使家长和学校联系更加密切,学生们也利用互联网开启了汲取新知识的大门。另一方面,通过便捷的数据反馈,使得老师能够更直接的掌握每名学生的学习状态。因此,我们有理由相信随着本次线上教学的开展,互联网技术必定能够成为我们今后日常教学的重要辅助手段,助力我国教育事业迈上一个新台阶!

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