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电话教案含反思

时间:2023-01-17 21:59:28
电话教案含反思

电话教案含反思

作为一位杰出的老师,很有必要精心设计一份教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编整理的电话教案含反思,希望对大家有所帮助。

电话教案含反思1

活动目标:

1、理解故事内容,了解四季的不同特点以及不同季节带来的优劣。

2、乐意与同伴交流,能用较完整的语言表达自己的理解。

3、通过阅读,理解故事情节。

4、萌发对文学作品的兴趣。

活动准备:

1、自制手机一只,在手机上贴上春、夏、秋、冬四个号码键。

2、幼儿每人一张纸,水彩笔。

3、幼儿用书第16~17页。

4、语言磁带。

活动重点:

了解四季的不同特点以及不同季节带来的优劣。

活动难点:

能用较完整的语言表达自己的理解。

活动过程:

1、出示手机,引起幼儿活动兴趣。

(1)看,这是什么。

(2)这可不是一般的手机,你知道它和我们平常用的手机有什么不一样的地方吗?这是魔法奶奶的手机,它有四个号码键,能拨通春姐姐、夏哥哥、秋姑姑和冬爷爷的电话。今天我们就来听一听《魔法奶奶的电话》这个故事吧!

2、教师讲故事,幼儿倾听。

(1)故事里有那几位小朋友?

(2)他们 ……此处隐藏15367个字……拨打120)。

教师出示数字卡片,请幼儿从自己的卡片中找出1、2、0,并按顺序进行排列。

引导幼儿模拟拨打120,打电话时重点说明小猪妈妈得了什么病,家住在哪里(多媒体播放急救车和医生图片)。

教师小结:由于我们小朋友及时的拨打了急救中心的电话,猪妈妈很快被送到了医院,得到了及时的治疗,现在猪妈妈已经好了。

(3)认识特殊号码:110

多媒体播放图片:天上下着雪,小松鼠为什么不进屋呢?它发现了什么?遇到坏人应该怎么办呢?该找谁来帮助呢?怎样才能尽快的找到警察?(拨打110)

请小朋友从自己的卡片中找出1、1、0,并进行排序。

引导幼儿拨打110,重点说明小松鼠的家在什么地方(多媒体播放警察车和警察)

教师小结:有人打架了,或遇到困难或坏人时可以找警察叔叔帮忙。

3、儿歌小结:119,我知道,看到着火我报告。消防员来得快,生命财产才能保。120,我知道,有人生病他快到。急病就要抢时间,治好病人开口笑。110,我知道,发现坏人快报告。警察叔叔来得快,坏人个个跑不掉。特殊电话真不少,小朋友们要记牢,遇到危险别惊慌,打准电话来报告。

4、延伸活动:游戏“怎么办,做什么”

教师:现在我们来玩个游戏,看谁说得好。这儿有一些数字卡片,我们看看图片上发生了什么事,我们可以打什么电话帮助他们解决呢?谁出现了?他们来做什么?

教学反思:

在活动中教师能给予幼儿充足的、自由的探索的时间和空间,并创设有利于并能推进活动开展的教育氛围。从活动的效果来看,活动完成了预期的目标,达到了预期的效果,取得了预期的成效,是一次成功的安全语言教育活动。

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