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开题报告教师评语

时间:2023-03-30 22:05:02
开题报告教师评语

开题报告教师评语

在人们越来越注重自身素养的今天,越来越多的事务都会使用到报告,其在写作上有一定的技巧。在写之前,可以先参考范文,下面是小编精心整理的开题报告教师评语,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

开题报告教师评语1

学生xx的开题报告指导教师评语选题,紧扣专业方向、紧扣现实,做到理论与实践结合、与实习体会结合,有现实意义,有完成选题的能力和条件,其开题报告体现了我院培养高级实用型人才的目标的要求。且该生对于所开课题进行了较为详尽的调研,参考了许多文献,最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

同意该课题开题。

  指导教师签名:

  20xx年x月x日

开题报告教师评语2

1、本文符合专业要求,反映社会热点问题。

因此,该主题的研究有利于推进我国――的进一步发展。

全文首先――的问题,然后分析――的原因。

在此基础上又分析出相关的――。

全文结构 ……此处隐藏4328个字……,参考的相关资料比较切合论题的需要,层次结构比较合理,主要观点表达的比较明确,逻辑思路基本符合要求,语言表达基本通顺。但论证的深度还不够,创新点不足。

13、论文主题明确,语句基本通顺,层次基本清晰,观点表达基本准确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与邓小平关于行政改革的思想有机结合起来进行分析,格式基本规范,选题符合行政管理专业培养要求,但查阅与参考的文献资料太少,部分论证内容与主题结合不紧密,逻辑结构也存在一点小问题。总体上说,基本达到毕业论文的基本要求。

14、语言表达较差,格式符合规范要求;占有资料较少,其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同

15、论文撰写思路清晰,语言流畅简练,层次清晰,逻辑性较强,用词准确,各种数据图表齐备规范,文献引用正确,科学性较强。

表明该学生具有一定的理论基础和科研能力。

该生对选题与老师进行了充分讨论,符合思想X教育X毕业论文要求,参考了许多文献,具有一定的实用价值。本选题是学生所学X知识的延续,符合学生X发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该论文的设计。

同意开题。

开题报告教师评语9

xx同学拿到论文题目后能够认真查找相关文献,并到现场进行参观学习,也经常与指导老师联系,相互沟通该怎么做这个题目,及时对开题报告进行修改。该同学表现较为认真,态度端正。

该同学能够对所设计题目有正确的理解,独立完成了“基于单片机控制的步进输送机的设计”的整体方案的工作,并完成了开题报告。开题报告内容充实、结构完整、格式符合标准,同意该同学按时开题。

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